【摘要】目的 探讨该地区农村育龄女教师生殖健康状况及干预措施.方法 选取2011年2月~2011年12月该地区婺源县20~48岁的128名育龄女教师进行妇科病普查,调查分析其生殖健康状况、影响因素及干预措施,并建立健康档案.结果 2011年该地区婺源县128名农村育龄女教师中,生殖道感染101例,患病率为78.9%,其中滴虫性阴道炎23例(18.0%),脱屑性阴道炎11例(8.6%),急性宫颈炎 7例(5.5%),慢性宫颈炎及宫颈糜烂60例(46.9%);生殖器肿瘤2例,患病率为1.6%.128名育龄女教师中,20~30岁疾病发生率为3.1%(4/128),30~40岁为48.4%(62/128),40岁以上为27.3%(35/128).医疗卫生资源不足未及时检查就诊、生殖健康知识缺乏、不良生活习惯、习俗影响及精神压力大、心理负担重引起内分泌失调是导致农村育龄女教师生殖道疾病的主要原因.结论 制订农村育龄女教师生殖道疾病的有效干预措施,加强健康知识宣传,做好妇科疾病的普查普治,促进农村女教师的身心健康与生活质量,是今后卫生工作者做好预防保健工作的一项重要内容.
　　【关键词】农村 育龄妇女 女教师 生殖道感染
　　随着社会经济的发展和生活水平的提高,人们对生活质量和健康越来越重视,要求提供全方位、高质量的健康服务.生殖道感染(RTI)是是严重威胁人类尤其是妇女身心健康的常见疾病之一,在计划生育"优生优育"政策的号召下,妇女尤其是农村妇女的生殖健受到了人们的广泛关注[1].农村育龄女教师作为当中的一个特殊群体,她们的生殖健康状况更直接影响其工作效率甚至影响农村学生的学习及心理健康.因此,充分了解农村育龄女教师生殖健康状况并进行及时有效的干预,十分必要.本文选取2011年2月~2011年12月该地区婺源县25个村128名育龄女教师进行妇科病普查,调查分析其生殖健康状况,探讨其影响因素及干预措施.现将调查结果总结报告如下.
　　1 对象与方法
　　1.1 对象 选取2011年2月~2011年12月该地区婺源县育龄女教师128名,年龄20~48岁,平均33.5岁,其中<30岁18例(14.1%),30~40岁73例(57.0%),40岁以上37例(28.9%);幼儿教师15例(9.5%),小学教师69例(43.7%),中学教师44例(27.8%);初中文化程度例31例(24.2%),高中级以上文化程度97例(75.8%).
　　128例育龄女教师中,已婚90例(70.3%),未婚38例(29.7%);有过生育史93例(72.6%),无生育经历35例(27.4%).
　　1.2 方法
　　1.2.1 检查方法 建立专门的农村女教师妇科病普查小组,小组成员由妇幼科和检验科12名医师构成.小组成员携带B超机、红外光治疗仪、红外线乳腺诊断仪、宫颈刮片及妇科常见病的治疗药物深人到婺源县乡(镇)做实际调查与诊治.妇科检查内容包括外阴检查、阴道窥器检查、双合诊及三合诊检查,了解其外阴、阴道、宫颈、输卵管、卵巢、乳腺等的健康状况[2].
　　1.2.2 分析方法 调查小组统一设计生殖健康状况调查表格,内容涉及婚育状况、分娩及流产次数、妇科病史、行经及痛经、避孕措施、日常护理、妇科疾病知识等.问卷小组在调查对象检查前、检查后随即发放.医师在检查、诊治过程中做好详细记录,并围绕表格内容进行一对一的面对面询问调查,建立健康档案.
　　1.3 统计学处理 所有数据均应用SPSS 11.5统计软件分析处理,计量资料以(x±s)表示,结果采用x2检验,以P<0.05为有统计学意义.
　　2 结果
　　2.1 本组育龄农村女教师生殖健康情况 2011年该地区婺源县128名农村育龄女教师中,生殖道感染101例,患病率为78.9%,其中滴虫性阴道炎23例(18.0%),脱屑性阴道炎11例(8.6%),急性宫颈炎 7例(5.5%),慢性宫颈炎及宫颈糜烂60例(46.9%);生殖器肿瘤2例,患病率为1.6%.128名育龄女教师中,20~30岁疾病发生率为3.1%(4/128),30~40岁为48.4%(62/128),40岁以上为27.3%(35/128).
　　2.2 影响育龄农村女教师生殖健康的因素 本次共发放调查问卷128份,回收有效问卷128份.调查结果显示,受调查的128名农村育龄女教师中,生殖健康知识缺乏导致疾病36例(28.1%),不良生活习惯、习俗影响所致22例(17.2%),医疗卫生资源不足未及时检查、就诊45例(35.1%),因精神压力大、心理负担重引起内分泌失调导致疾病25例(19.5%).
　　3 讨论
　　上述可以看出,农村育龄女教师的生殖健康状况不容乐观,农村女教师生殖道感染现状不容忽视.制订农村育龄女教师生殖道疾病的有效干预措施,加强健康知识宣传,做好妇科疾病的普查普治,促进农村女教师的身心健康与生活质量,是今后卫生工作者做好预防保健工作的一项重要内容[3].
　　参 考 文 献
　　[1] 王琦.农村女教师生存状态研究[J].中国电力教育,2011,13 (1):1007-1007.
　　[2] 冯文霄,田晶,金瑛,等.农村育龄妇女生殖道感染及就医影响因素分析[J].中国公共卫生,2011, 27(3):1527-1527.
　　[3] 马承鹏,张河川,张开宁,等.女教师生殖道感染转归社会心理影响因素[J].中国公共卫生,2006,22(1):1289-1290.