论文摘要:随着英语在社会各行业中的广泛应用,使得我国高等院校的大学英语教学成果备受人们的关注。然而,由于现阶段我国大部分高等学院在进行大学英语教学的过程中还在沿用传统的教育模式,不注重培养学生的自主学习意识,使得我国的大学英语教学成果一直... [阅读全文]
论文摘要:通过现代信息技术在生物课程教学中构建情境化课堂,在很大程度拓展了教育发展的新天地,改变了传统教学模式中有限时空的课堂教学结构,提高了学生学习生物课的兴趣,激发了学生的学习主动性和探索新知的热情。数字化技术与生物课堂教学的有效结合... [阅读全文]
论文摘要:在数学课堂教学中,构建人文环境,激发学习兴趣,培养创新能力与探索精神,把素质教育贯彻于数学教学的实践之中,提高学生的数学应用能力,提高学生的整体素质,让所学知识服务于生产生活实践中,这是新时期数学教学改革的关键所在。是当前广大数... [阅读全文]
论文摘要:根据《普通高中英语课程标准(实验)》关于高中英语阅读教学的标准和要求,本文结合当前新课改理念,着重论述在新课标中合作学习的体现,并通过案例简单探讨关于合作学习在英语阅读教学中的运用。 关键词:合作学习;阅读教学;高中英语 [中图分类... [阅读全文]
论文摘要:英语听、说、读和写四大能力孰先孰后尚未形成定论,本文以有声阅读为核心阐释有声阅读对听、说和写的重大的作用,并通过有声阅读促进其他三种能力的培养和提高。 关键词:有声阅读;听;说;写 作者简介: 周丽岩(1982-),男,汉,吉林长春人,... [阅读全文]
论文摘要:在小学数学教学中,始终坚持把素质教育贯彻于数学教学实践之中,提高数学的数学实践应用能力,提高学生的整体素质,让所学知识服务于生活实践中,这是新时期数学教学改革的关键所在。是当前广大数学教师面临的一项重要课题,也是最迫切的无可回避... [阅读全文]
论文摘要:现在,美术已经不是纯粹的艺术表现形式而开始向生活、行业的使用领域渗透。这一发展方向决定了美术教育除了常规的人才培训外,还要培养出具有绘画、造型等多方面的艺术人才。但,实际上,在美术教学中对学生的基本教育与训练多是进行模仿,极少能... [阅读全文]
论文摘要:在传统英语教学实践中,只强调知识性内容的大幅度传授,对学生语言运用以及交际能力的培养仍然没有得到足够重视,尤其是中西方不同文化语境对语言应用的经验性、常规性区别,需要加强理解。文化修养对于促进语言教学具有极其重要的意义,不重视与... [阅读全文]
论文摘要:在高职英语教学中,教师们普遍反映学生对高职英语提不起兴趣。本文针对学生对高职英语提不起兴趣甚至厌学的现象,分析了学生厌学的原因,并提出了培养和激发学生学习动机的对策。 关键词:高职学生;高职英语教学;学习动机 [中图分类号]:G633.41... [阅读全文]
论文摘要:在英语教学实践中,重视中西方文化差异对语言基本规律与实用环境的结构化影响,尤其在特定文化背景中,培养较强的英语阅读理解能力至关重要,是英语阅读教学的首要任务之一。通过当代文化背景支持下的计算机软件辅助英语教学,进行科教结合促进英... [阅读全文]
论文摘要:随着多媒体技术和现代化教育的发展,多媒体教学已经广泛应用于英语教学中,如何利用多媒体技术有效地提高学生学习英语的兴趣成为英语教学中普遍关注的问题。而英语电影凭借它的形象性和生动性已越来越受到学生的青睐。针对高职高专学生的英语学习... [阅读全文]
论文摘要:启发式教学法是教学中常用的一种教学法,启发式教学法实施的关键环节之一是问题设计,好的问题设计可以激发学生学习的兴趣,可以促进教学的双边活动,收到事半功倍的效果。 关键词:语文教学问题设计方法类型 作者简介: 刘雪梅,女(1966.2.1-)... [阅读全文]
论文摘要:受中国几千年的儒家教育思想和应试教育的影响,一直以来我国的大学英语教学模式以知识传授型为主,教师是课堂的绝对控制者。在自主学习的现代教学模式下,教师必须承担起多元化、复合式的教师角色,从知识的传授者逐渐转变为设计者、组织者、参与... [阅读全文]
论文摘要:伴随着教育教学改革的步伐,提倡素质教育与新课程改革的有效结合,以多媒体技术和数字化实验室等新媒体技术为主的物理教学越来越被广大的师生的青睐,尤其是多媒体实验作为初中物理教学的一部分,对于高效率推进物理教学现代化进程,提高教学效果... [阅读全文]
论文摘要:目前,商务英语专业的建设仍在探索阶段,商务英语写作课程作为商务英语专业的核心课程仍有待进一步完善,在现行的教学中仍然存在一些问题有待解决。高校和教师应在教学模式、教学内容、实践教学、教材编撰和师资建设方面予以加强,进一步完善商务... [阅读全文]
论文摘要:随着我国高等教育进入大众化阶段和高校毕业生就业矛盾凸显,教学质量的提高更加受到政府主管部门、社会以及高等学校的高度重视。本文借鉴企业全面质量管理的思想,按照PDCA循环理论,设计了一种以教务处为总的职能部门,以督导组为评估核心的独立... [阅读全文]