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  • 兴趣是最好的老师。教育家孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。因为兴趣是学习动机中最活跃、最具积极作用的因素。浓厚的兴趣能够激起学生积极的探索、敏锐的观察、牢固的记忆和丰富的想象。也能够促使学生积极地提出问题,研究问题,解决问题,并... [阅读全文]

  • 【摘 要】本文详细论述了如何与孩子们进行共读,培养孩子们良好的阅读习惯,大量积累语言的策略。实践证明,与孩子们共读对丰富山区低年级孩子的语言更为有效,更容易使孩子养成阅读的好习惯,为将来的习作打下坚实的基... [阅读全文]

  • 1 有效教学是体育课堂的追求 1.1体育教学的有效性是打造体育生态课堂的核心。生态文明成为当今社会进步的重要标志,实现生态文明的目标,关键要依靠教育的生态化使受教育者从小就获得人、社会、自然协调发展的知识、能力和行为规范。生态环境下的体育课堂教学... [阅读全文]

  • 语言是人类最重要的交际工具。幼儿期正处于学习使用语言的最佳时期。这个时期幼儿的语言发展十分迅速,词汇量日益增加,通过发展,孩子可以简单、连贯地叙述见闻、表达思想。现代理论告诉我们:语言发育是智力发育的基... [阅读全文]

  • 【摘 要】社会各界对于幼儿体育越来越重视,表现在许多幼儿园开始培养男性幼儿体育老师。幼儿体育活动的重要性是不言而喻的。但是现在的幼儿体育活动中存在许多的不足和问题,有些体育活动根本不注重幼儿的兴趣和能力,甚至有些体育活动只是幼儿自由玩耍,根... [阅读全文]

  • 《幼儿园教育指导纲要》提出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要重视幼儿的心理健康。健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福... [阅读全文]

  • 幼儿园要和谐发展,必须有一种凝聚人心的园本文化。园本文化是幼儿园意识形态的总和,是幼儿园的品牌之魂、立园之本,是幼儿园长远发展的内核和原动力。如何通过加强园本文化活动的基础设施建设,创新园本文化活动的内容,拓展园本文化活动,努力构建并不断... [阅读全文]

  • 【摘 要】学前教育是终身教育的起点,也是义务教育的准备阶段。黄山市屯溪区幼小学习衔接中存在单向化、过度化、片面化等问题。需要教育主管部门、幼儿园、小学和社会力量共同努力解决。 【关键词】幼儿园 小学 学习衔接 学前教育是终身教育的起点,也是义务... [阅读全文]

  • 【摘 要】英语作为一种语言教学,比其他学科更重视师生在言语方面的互动。课堂提问一直以来都被看做是英语课堂教学中最常使用的互动策略之一。但是教师该问什么怎样问何时问以及问题的针对性,问题的难易程度都会影响到课堂教学效果,所以如何有效的应用课堂... [阅读全文]

  • 【摘 要】文章简述了分层次教学的概念及理论依据,并基于教学实践,提出分层次教学法在高职数学教学中的具体运用,以及其他注意事项,以供同行交流、探讨。 【关键词】高职数学 分层 教学 高职高专是高等教育的重要组成部分,高等数学是高职高专一门重要的基... [阅读全文]

  • 【摘 要】本文主要通过对新疆巴音郭楞职业技术学院的高职学生进行人文素养的调查,对问卷进行合理分析,提出高职生提高人文素养的是合理设置人文素养课程,提高教师的人文素养和加强校园文化建设等。 【关键词】高职生 人文素养 对策 广义上,人文素养指的是... [阅读全文]

  • 【摘 要】我国汽车产业发展迅速,汽车类人才需求巨大,各类职业院校相继设立汽车类专业,培养相关汽车类人才,但他们的培养模式基本如出一辙:理论加实践。如学生报考某一专业,无论其爱好如何,学校均按该专业培养模式培养,导致学生学习兴趣低下,专业课学... [阅读全文]

  • 【摘 要】元认知策略是一种较高层次的学习策略。高职学生英语口语水平低的主要原因之一是缺少元认知策略意识。通过对学生元认知策略培训,可增强学生的元认知意识,促进其口语水平的提高。 【关键词】高职英语口语 元认知策略 教学设计 一、理论框架 元认知... [阅读全文]

  • 【摘 要】学习评价是检验学生学习效果的有效方式,也是检查教师教学质量的重要措施。本文就思想政治理论课学习评价方式进行探讨,以求达到以评促学、以评促教的目的。 【关键词】高职院校 思想政治理论课 学习评价 评价是完整的教学体系的一个重要环节。学生... [阅读全文]

  • 【摘 要】关于项目教学法引入高职大学生心理健康教育的研究是高职心理健康教育课程改革的新课题,本文对相关研究成果进行了整理,以期在一定程度上推动项目化教学在高职大学生心理健康教育课程的应用研究。 【关键词】项目教学法 高职 大学生心理健康教育课... [阅读全文]

  • 【摘 要】在经济发展从劳动力密集向技术人才提升的时代,专业设置的科学性在一定程度上决定着劳动者的职业发展,也同样决定着职业教育未来发展的走向。因而,要发挥专业设置对于职业教育发展的引领作用。 【关键词】专业设置 职业教育 技术技能 职业教育研究... [阅读全文]

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