图书馆馆员是图书馆事业的核心和灵魂，是图书馆社会功能的管理者和实践者，图书馆馆员的职业道德素质的高低直接影响着图书馆社会功能是否能够有效发挥，因此建立一支职业道德较高的图书馆馆员队伍，是实现图书馆的信息现代化服务的重要条件。 
　　1、提高图书馆馆员职业道德的必要性 
　　1.1是实现图书馆信息现代化服务的需要。在当信息时代背景下，图书馆在分类编目、书刊采访、流通等环节已经基本实现了计算机管理，图书馆也朝着智能化、信息化、网络化的方向发展，计算机通讯、激光通讯等信息现代技术将取代传统的加工检索和手工借阅，图书馆服务方法和效率也逐渐提高，因此，要加强图书馆馆员的职业道德，更好的实现图书馆信息现代化服务。 
　　1.2图书馆自身发展的需要。随着社会信息化的发展，图书馆的馆藏模式和服务方式也随之发生了明显的变化，图书馆之间的竞争由原来的建筑规模和馆藏数量方面的竞争逐渐转向服务质量和信息组织方面，因此，提高图书馆馆员的职业道德，能够更好的为读者服务，在图书馆日常经营管理中发挥着重要作用，图书馆馆员是图书馆发展的内在动力，一支职业道德素质较高的图书馆馆员队伍是提升图书馆核心竞争力的重要条件，也是图书馆发展的根本动力。 
　　1.3满足读者的需求。随着社会的不断发展，在信息时代背景下人们的物质生活和精神文化生活都大大的提高，图书馆的服务对象也想多层次化发展。当今，图书馆读者要查找的文献是多方面的，图书馆馆员在服务过程中需要向不同的读者提供各种各样的情报检索以及文献信息服务等内容，图书馆馆员必须具备广博的学科知识以及较强的情报检索技能等职业素质，以满足图书馆读者的需求。 
　　2、信息时代背景下图书馆馆员应具备的职业道德 
　　2.1爱岗敬业 
　　爱岗敬业是图书馆馆员最基本的职业道德。图书馆馆员在图书馆运行过程中承担着收集、整理、传递科学信息的重要使命，图书管理一项繁琐、严谨、辛苦和枯燥的工作，图书馆员首先要做到爱岗敬业，才能够以高度的责任感和事业心服务水灰服务人民，才有激情和动力去不断的丰富知识和业务技能，在能够在图书管理工作中不断创新，促使图书馆的信息资源得到充分的开发和利用，从而使图书馆的社会动能更好的发挥。 
　　2.2专业精湛的技能 
　　业务能力是图书馆馆员所要具备的基本素质。广博的专业知识和熟练的专业技能是做好图书馆管理工作的基本条件。图书馆馆员在工作中应该虚心学习，不断的充实自己，刻苦钻研专业技能，在工作实践中提高自身的职业道德，才能够从根本上提高图书管理工作的效率和质量。 
　　2.3积极乐观的心态 
　　在当今信息时代背景下，随着市场经济的深入发展和网络技术对图书管理部门的冲击，以及图书馆管理工作本身的平凡、枯燥乏味，使图书馆馆员面临着新的挑战。这就要求图书馆馆员市场竞争不断加剧的环境中增强心理素质，克服职业倦怠，调整好心态，以乐观积极的心态坦然的面对各种压力，在图书馆管理工作中不断培养和提自身的职业道德品质和职业道德素养。 
　　2.4良好的沟通 
　　图书馆管理工作的性质决定了管理人员必须要具备较强的交流和沟通能力。与人良好的沟通交流、建立和谐的人际关系是图书馆馆员职业道德的基本准则与行为规范。只有具备良好的沟通能力，才能从整体上做好图书馆管理工作，才能更好的为读者服务。在图书馆内部，还要注重与其他各部门或者工作人员之间的交流与合作，能够保证图书馆管理工作中资料的搜集与整理等工作环节良好有序的展开，从而促进图书馆各项工作的健康、有序的运行。 
　　2.5服务的理念 
　　在信息时代下图书馆馆员还要具备全新的服务理念，图书馆管理工作的服务性是最重要的属性，是管理人员职业道德的组成部分。全心全意为群众服务，是图书馆管理人员的职责，因此图书馆管理人员必须尊重读者、方便读者、理解读者、文明服务，最大限度地满足读者对图书馆信息的需求。 
　　3、信息时代背景下如何提高图书馆馆员的职业道德 
　　3.1建立和完善图书馆馆员工作的规章制度 
　　在信息时代下，提高图书馆馆员职业道德教育，首先要制定和完善图书馆馆员工作的规章制度。建立图书馆馆员工作的规章制度是图书馆馆风建设的一个重要环节，是图书馆馆员进行科学管理的参考依据。图书馆的规章制度是保证工作有序、高效的重要措施和手段，建立科学的规章制度可以保证图书馆贯彻落实国家有关图书馆的政策和法规，促进图书馆业务水平的发展和提高，还可以切实保证读者充分享有利用图书馆的权利。严格遵守规章制度是图书馆馆员做好本职工作的可靠保证，通过规章制度来约束图书馆馆员的职业行为与个人道德，增强图书馆馆员的法纪观念，在图书馆形成一个自觉遵守馆纪馆规，团结协作，积极向上的良好风气，同时，也可以时时规范图书馆馆员的行为，促进图书馆工作，进而推动图书馆工作向前发展。 
　　3.2在实际工作中提高馆员的职业道德 
　　加强图书馆馆员的职业道德的教育和培训要与其实际工作相结合，首先是图书馆领导应表率示范，加强党员干部的职业道德教育，树立职业道德模范，从而能够引导馆员树立正确的世界观、人生观和价值观，在实际工作中培养高尚职业道德健全的人格；其次是要把对图书馆馆员的职业道德教育和培训与读者服务相结合，在实际工作中切实的提高馆员的职业技能和专业素养。对图书馆馆员职业道德教育要着眼多数、区分层次、鼓励先进、循序渐进。要从图书馆馆员自身出发，树立图书馆馆员职业道德榜样人物，定期评选优秀的图书馆馆员，能够有效的激发图书馆馆员的工作的积极性和主动性，多层次、多角度、全方位地把加强馆员职业道德培养的先进性与广泛性结合起来，切合实际的开展职业道德教育，以确保教育培训工作的实效性。此外，图书馆馆员队伍的成长需要有一个良好的外部环境和工作条件，通过实际工作的锻炼，努力维护图书馆馆员的合法权益，这样图书馆馆员职业道德教育就能收到事半功倍的效果。