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开设资源与环境法课的作用

时间:2012-05-02来源:易品网 点击:
  一、引言
  由于城市化,工业化的迅速发展,世界人口的迅速膨胀,全球的环境急剧恶化,由此引发的环境问题越来越严重.比如:土地的退化,水资源的缺乏,大气污染,温室效应等……中国作为全球的一个发展大国,更是面临这样的环境问题,我国的水土流失面积已达到了367万平方千米,并且还在增加.荒漠化也在迅速扩展,每年由于酸雨的破坏造成50亿美元的损失,并且殃及其他相邻的国家.1997年,世界银行的一项研究表明,我国每年由于水、气的污染,经济损失高达540亿美元,这还仅仅只是间接损失.若是更为详细全面的考虑,直接经济损失2-3倍,甚至10倍.环境问题影响经济的发展和人民的生活和健康,国民尤为关注.为此,我们国家将保护环境制定为一项基本国策.
  资源与环境法是一门新兴的学科,是一种边缘学科,也是交叉学科.其内容涵盖了伦理,生态,环境等多方面的知识,所以在高校中开设资源与环境法是很有必要且具有意义的.
  二、开设资源与环境法课的作用
  (一)开设资源与环境法课程有利于帮助大学生了解环境法常识
  资源环境法中有许多基本的常识问题,人们通过资源环境法了解到保护环境的重要性,自觉加入到环境保护的行列中来.了解了这方面的常识,详细分析我国目前的环境问题如此恶劣,开设资源与环境法课程对于实现可持续发展有着重大的积极
  意义.
  (二)开设资源与环境法课程有助于强化学生的环境法制教育
  开设资源与环境课有助于强化学生的法制教育.环境问题如此的严重,进行保护和管理必须采取有效的手段:法律手段用其强制性,权威性等特征,成为主要手段.当代大学生应该具备较高的法律意识,更容易的约束其破坏行为,在高校开展能起到很好的宣传作用.
  (三)开设资源与环境法课程有助于完善资源环境类专业的学科体系
  开设资源与环境课有助于完善资环类专业的科学体系,资环类专业课程开设多方面学科,而资源与环境法内容与其密切相关.如环境管理制度制定,农用保护,总体规划等解决环境问题,涉及了自然科学的诸多领域.要加强这方面的专业人才的相关知识学习……要想保护环境,纯粹的自然学科知识远远不够,因为它涉及到了人口、经济、政治、文化、技术等方面.所以,社会科学的知识学习也是必不可少的.法律手段是一项非常重要的手段,以及资源与环境法教育对人们的思想观念的改变,法律意识,知识水平等能力的提高等重要作用.资源与环境法应该作为高校的一门必修课开设,去增强大学生的保护环境的意识.
  (四)开设资源与环境法课程有利于大学生参与保护环境的实践活动
  人类要可持续发展下去,必须推进经济与环境协调发展,大学生扮演着主要角色,通过开设资源与环境法课程树立大学生价值观、环境观、伦理观.积极开展资源与环境法,有助于实现大学生的全面发展,推进素质教育.而如今,许多高校正在扩招,校园就得增设面积,校园就得规划,其中包括环境规划,环境影响评价.通过多方面的措施,引导大学生保护环境的意识.比如说,爱护花草树木,垃圾分类投放,尽量少使用一次性餐具和塑料袋,节约用水,用电等等.在实践过程中养成保护环境的日常行为习惯.
  (五)开设资源与环境法有助于优化校园环境,创建"绿色大学"
  "绿色大学"的创建,需要我们每个人自觉的保护环境,保护我的的校园.在环境幽雅,有着丰富文化底蕴的校园环境下我们能够更好的学习知识.古语曾说"一屋不扫何以扫天下".创建好的校园环境,将可持续发展的理念和和谐价值观有机的结合,也有利于提高大学生的综合素质.不可以只让创建"绿色大学"只注重形式,要付出实际行动,让校园成为学生们发展的良好平台.
  总之,在高校中开设资源与环境课程非常有必要.在资源与环境法课中,有些比较抽象的理论,所以可以采用非富多彩的方式授课,寓教于乐.大学生代表着祖国的希望,进一步加强校园环境的改善,推进学生的素质教育.在我们加大立法执法和宣传力度的同时,在高校的教学过程中,加入提高大学生的环保意识,改善客观生态环境也是必不可少的.
  参考文献:
  [1]蔡守秋.论环境安全问题[J].安全与环境学报,2001,(5).
  [2]才惠莲,王宗廷.高校环境法制探析[J].学校党建与思想教育,2006,(1).
  [3]金瑞林主编,环境与资源保护法学[M].高等教育出版社,2006.
  [4]董秀珍,王益民,环境法教育在环境专业中的课程地位[J].唐山学院学报,2006,(19).
  [5]朴光洙.环境法与环境执法[M].中国环境科学出版社.2002
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