论文摘要：加强高校科协组织建设是贯彻落实十八大精神的客观需要，对于建设创新型国家、实现美丽中国梦具有重要意义。本文在分析当前高校科协发展存在问题的基础上，提出了加强高校科协组织建设的对策建议。

关键词：高校科协组织建设

党的十八大报告明确提出要实施创新驱动发展战略，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。高校是科技工作者汇集之地，也是开展基础研究、推动原始创新的重要阵地，在实施创新驱动发展战略过程中承担着义不容辞的责任。高校科协作为国家发展科技事业的社会力量，如何适应新形势、新任务的需要，为建设创新型国家、实现美丽中国梦作出应有贡献，是当前亟需探讨的课题。

1成立高校科协的现实意义
　　习近平同志在中国科协“八大”的讲话中强调：哪里有科技工作者，科协工作就要做到哪里；哪里科技工作者密集，科协组织就要建到哪里。在高校建立科协组织，有助于科技工作者开展跨学科学术交流、推动学科交叉融合，有助于科技工作者加强横向联系、探寻合作机会，对于发现、培养和举荐创新人才，准确反映科技工作者的意见和建议，维护科技工作者的合法权益，激发科技工作者的创新热情和创造活力，具有十分重要的意义。

2高校科协发展面临的问题
　　截至2012年4月，全国普通高校（不含独立学院）共计2138所。据不完全统计，有近两成的高校成立了科协，数量相对较少。同时，除了少数高校科协开展工作比较到位外，多数高校科协并没有履行好应尽的职责，在学校的地位也是可有可无。究其原因，在于当前高校科协组织建设中存在着制约因素：一是高校科协自身因素，表现为职责不明确，工作能力不足，民主办会不规范；二是高校科协外部环境因素，表现为编制人员缺乏，经费保障有限，制度建设不完善等。这些制约因素，严重阻碍了高校科协作用的发挥，并影响到未建高校对科协组织的筹建。

3加强高校科协组织建设的对策建议
　　3.1规范成立程序
　　针对地方高校科协发展比较缓慢的问题，为了促进有条件的高校尽快成立科协，建议中国科协研究制定指导高校科协工作的文件，并设立专门机构，指导高校科协的工作。下一步，高校成立科协，应创新方式，规范程序，原则上需经学校批准，并报省科协审核备案，逐步形成在各高校党委领导下，校行政组织支持下，省科协和教育厅进行业务指导，高校科协联合协作的高校科协工作体系，全面提升高校科协组织建设工作水平。
　　3.2加强组织领导
　　高校党委、行政要从实施创新驱动战略、建设创新型国家的高度，将科协工作纳入学校改革发展全局，贯穿科技工作的全过程，实现科协工作与学校各项事业发展的良性互动。要建立专职与兼职相结合的科协工作队伍，努力为科协工作开展提供必要的物力和财力支持。科协办公地点可与工会、科技处等部门合署办公。要通过强化对高校科协组织的领导，加强对高校科协组织建设的考核监督，深入开展调查研究，不断创新高校科协工作，建立高校科协组织的目标考核评比奖励机制等举措，建立健全高校科协组织建设的长效机制，推动高校科协事业的健康可持续发展。
　　3.3明确工作定位
　　高校科协是学术性群众团体，是大学、学院非社团法人的内设机构。高校科协要明晰自身定位，在职能界定方面，要与工会、团委等群团组织区分开来；在工作方式和工作重点方面，要与学生处、科技处等行政部门有所不同，形成优势互补、协同互动的工作格局。高校科协要履行好“三服务一加强”职能，拓展工作内涵，凝练工作特色，开展丰富多彩的活动，真正将科协建成“科技工作者之家”。
　　3.4实行会员制度
　　实行会员制度是科技社团的共性。高校科协要以中国科协章程为指导，逐步实行会员制度。高校科协的权力来自科协会员大会，要明确会员的权利和义务，定期向会员征集意见和建议，及时解决会员遇到的困难和问题，并自觉接受会员的监督。
　　3.5创新工作机制
　　3.5.1繁荣学术交流
　　组织开展学术交流活动是为会员服务的重要内容，也是学术发展的内在追求。高校科协联系广泛，智力密集，在促进跨院系、跨学科的学术交流方面具有独特的优势。高校科协要努力促进交叉学科之间的科研交流与合作，拓宽教师的学术视野，特别是要关心青年教师的成长，关注他们的学术需求，促进学术交叉融合，营造浓厚的学术氛围。
　　3.5.2开展科普工作
　　科技创新离不开肥沃的土壤和良好的氛围。面向公众开展科普，提高公众科学素质，是高校科协重要的社会职能，也是高校科协服务社会的重要内容。高校拥有雄厚的师资队伍、先进的实验设施，具有传播科学知识的独特优势。高校科协要充分利用这一优势，配合省市科协和有关单位，组织专家为领导干部、中小学生、市民进行不同层次的科普知识讲座。采用多种形式在本校学生中开展科普活动，对学生进行素质教育。
　　3.5.3弘扬创新文化
　　加强科学道德和学风建设是促进我国科教事业健康发展、加快创新型国家建设的内在要求，是培养造就优秀创新人才、加快建设人才强国的关键举措，也是培育创新文化、加快构建社会主义核心价值体系的重要内容。承担文化的传承与创新，引领良好的社会风尚，其中重要的一项工作就是开展科学道德和学风建设，这是高校科协的重要任务。高校科协要紧紧围绕弘扬社会主义核心价值观，教育引导科技工作者保持职业尊严，抵制学术不端行为，宣扬科学道德和科学精神，推进学术研究的健康发展。
　　3.5.4服务企业发展
　　高校科协要推进校际校地校企之间的协同创新与合作，促进产学研用结合。鼓励科技工作者积极调研、充分论证，结合经济社会发展、企业需要选准课题，开展科技攻关，提供各种技术服务，协助建立完善科技成果转化机制，构建科研成果的共享平台。组织理论素养高、实践经验丰富、科研能力突出的教师到企业兼任技术顾问，为企业献计献策，攻克技术难关，为企业发展发挥积极作用。在大学生暑期社会实践活动中，组织校系两级重点对接实践队，由专业教师带队赴企业开展对接科技服务。充分利用现有的教学实训设备和师资力量，积极为企业举办短期岗位技术培训班，举办继续教育班，多渠道开展企业培训。
　　注：本文是山东省软科学项目“高校科协组织建设与服务企业模式创新研究”成果之一（编号：2012RKC25001）

参考文献
　　[1]卢燕.浅谈高校科协开展工作新思路[J].科协论坛，2009（9）.
　　[2]彭涛，何国祥.高校科协基层组织建设制约问题研究[J].中国科技论坛，2010（9）.